薪水更高,篮子更小
训练 1495 分钟1923 年恶性通胀
钞票越来越多,可人们急着把它花掉。1923 年恶性通胀期间,有些地方按天发工资。下面的美元金额是练习数字,不是历史价格。
训练目标: 数商品,不数零
▶ 在游戏中做这个训练场景
1. 练习收入从 $1000 涨到 $1100。同一个篮子从 $100 涨到 $125。
- 比较买得起的篮子数
- 把多出的 $100 当作明确的改善
- 只比较钞票的张数
2. 接下来的比较中,一家店改了包装规格,另一家保持不变。
- 只比较每包的价格
- 选招牌熟悉的那家店
- 比较相同数量的价格
3. 有人让你提前大量买入易腐食品。你存放不了全部。
- 拒绝一切提前购买
- 只买能及时用完的量
- 尽量多买来防涨价
4. 你在做下个月的计划。这段历史故事让人不安。
- 按当前价格更新预算
- 把重演当作必然
- 只要收入在涨,就不用管价格
你将学到
- 名义金额不是购买力
- 比较同类篮子
- 囤货只在存放限度内有帮助
现实中的一步
现在记下同一个小篮子的价格,下次购物时再记一次。
常见问题
什么是购买力?
钱能买到的商品和服务。
为什么有时按天发工资?
在这段历史里,物价变得太快,花钱前等待的时间影响很大。
我该照搬历史上的应对方法吗?
不该。要用当前的情况和你的限制来检验经验。
本模块更多训练
数字仅为示例。这是游戏,不是理财建议。